公共卫生专家已经确定，保持社交距离九游会论坛是遏制COVID-19传播的最佳方法之一，但试着告诉一个需要和朋友在一起的青少年。
当疫情爆发时，匹兹堡大学的发展心理学家王明德（Ming-Te Wang）想要了解如何说服青少年以一种既尊重他们的尊严又满足他们独立需求的方式保持距离。
九游会论坛学习九游会论坛研究与发展中心（LRDC）的教育和心理学教授、资深科学家王教授说：“与朋友互动和冒险行为九游会论坛是青少年发展的两个主要组成部分。”“社交距离挑战了青少年与同龄同龄人互动的发展需求。这些关系非常重要，我们担心青少年可能会做出危险的行为，比如偷偷溜出家门去见朋友，以避开社交距离规定。”
九游会论坛研究的要点
《安全社交：在2019冠状病毒病大流行期间促进和维持青少年参与社交距离》发表在《青少年健康杂志》上。其主要调查结果如下：
- 青少年保持社交距离背后的主要激励因素九游会论坛是保护他人的愿望，
- 能够通过科技与朋友联系的青少年更有可能维持日常的社交距离，
- 教育青少年预防健康行为以减轻COVID-19的传播，使他们更有可能参与日常的社交距离
- 那些希望鼓励保持社交距离的人应该考虑吸引青少年的发展需求，比如自主性和联系。
基于440多名年龄在13-18岁之间的青少年的样本，王与教育学院的博士生克里斯蒂娜·斯坎伦和b孟·华以及LRDC的博士后胡安·德尔·托罗一起，使用焦点小组和每日日记的方式，从38个州的参与者那里收集了6200多项评估。
他们发现，青少年保持社交距离背后的主要激励因素九游会论坛是保护他人的愿望。参与对他人的关怀行为——尤其九游会论坛是在危机或大规模创伤的时候——既能得到回报，又能减轻压力。这种在创伤时期的利他主义也与增强的适应力和改善的心理健康有关。
王说：“通过强调社交距离九游会论坛是在大流行期间保证自己和他人安全的好方法，我们激活了与青少年需要与同龄人进行亲社会互动相关的发育过程。”
王补充说：“我们还认为，随着时间的推移，了解什么能促进社会距离至关重要。”虽然他们不可能知道一年多后我们仍然会保持社交距离，但团队成员也想知道什么会鼓励青少年继续练习这些亲社会行为。
更有可能保持社交距离的青少年分为三类：那些学习了预防健康行为以减轻COVID-19的青少年，那些得到同伴支持的青少年和那些与朋友保持虚拟联系的青少年。
“很明显，”合著者斯坎伦说，“那些理解社交距离目的的青少年，以及那些发现与同龄人保持社交距离的方式的青少年，更有可能随着时间的推移保持社交距离的行为。”
王说：“了解社交距离重要性和背后理由的青少年有权就社交距离做出明智的决定，这也使他们能够以一种亲社会和有能力的方式行使独立性。”
斯坎伦说：“青少年需要时间和空间与同龄人交流，而虚拟空间可以让他们在保持身体距离的同时做到这一点。”“青少年不顾身体距离仍坚持与朋友联系，这证明了他们的韧性。”
但九游会论坛是，该九游会论坛研究的作者指出，与同龄人的虚拟联系依赖于技术的可用性，这可能会给来自社会经济弱势背景或偏远地区无法获得可靠互联网连接的青少年带来问题。来自低收入家庭的青少年也可能依赖公共交通等资源，这使得社交距离更具挑战性。
王说：“我们必须共同努力，解决使一些年轻人特别容易受到COVID-19大流行的身体、情感和社会后果影响的系统性不平等问题。”
九游会论坛研究小组还发现了什么不能激励青少年：九游会论坛感染和死亡率统计的描述性信息与社交距离无关。
王和斯坎伦说，公共卫生管理人员和媒体可以通过提供有关冠状病毒的有针对性的实用信息，如何保持适当的社会距离，以及如何保持社会距离防止传染和保护他人，来促进青少年的社会距离行为。
王说：“通过向青少年提供实用信息，我们促进了自主性和实用价值，通过强调社交距离的亲社会性质，我们鼓励了与他人的联系感。”“当我们顺应而不九游会论坛是反对青少年对自主性和相关性的发展需求时，我们就能找到适合青少年发展的方法，让他们在疫情期间保持安全的社交。”